Til forsiden af DanskeWeblogs.dk
   

Job & Uddannelse -» Folkeskole

111 variationer til undervisning

111 variationer til undervisning

Variation i undervisningen giver kreative ideer undervisning i gymnaiset, især inden for fagene dansk og engelsk, men andre fag kan også drage nytte af materialet.

Bloggen giver ideer inden for tekstlæsning, skriftlighed, interaktive whiteboards, undervisningsdifferentiering, IT og anden teknik i undervisningne og sjov og spil - glosespil, snakkespil og repetitionsspil.

Der ligger fra bloggen materialer tilgængelig.

Søgeord: Undervisning, differentiering, gymnasiet, tekst, skriftlighed, interactive whiteboards, kreativ

Tilføjet d. 19-02-2011 20:34:21
Kategori: Job & Uddannelse » Folkeskole
URL: http://111variation.blogspot.com/
Vurderet: 111 variationer til undervisning
Godkendt af: Danske Weblogs

Vurdering: 2,7 ud af 5 - baseret på 19 stemmer

Twitter: Twitter profil
Facebook: Facebook profil
Ret Link: Giv os besked om ændringer

19
2,7
Stemmer:111 variationer til undervisning Link er blevet vurderet 2,7 stjerner
 Stem på dette link




Live RSS Feed fra 111 variationer til undervisning:

Nytårsforsætter 2015
Mon, 05 Jan 2015 17:44:00 +0000
Det fungerede så godt sidste år med at have lidt nytårsforsætter at vælge imellem, så det gør jeg lige igen. Jeg behøver også i år kun at leve op til ET forsæt.

1) Lav min egen grammatik, som jeg kan dele med mine kolleger. Jeg mister selv for hurtigt overblikket og systematikken i min grammatikundervisning (hvor langt er vi kommet, hvad passer ind, hvad skal repeteres og hvornår, hvor meget skal vi gå i deltaljer, hvor er balancen mellem at få alle hævet til et acceptabelt niveau og lade de grammatikinteresserede nørde løs med undtagelser og spidsfindigheder?). Så jeg vil lave mit eget grammatikkompendium med den stillasering jeg selv synes er hensigtsmæssig og en god blanding af øvelser som også trækker på at anvende grammatisk viden på de tekster vi arbejder med.

2) Lav et stillaseringskatalog for skriftlighed i engelsk: Hvornår skal hvad introduceres og hvor
Nytårsforsætter 2014 - hvor står jeg
Wed, 31 Dec 2014 19:44:00 +0000
På denne årets sidste dag er det tid til at gøre status. Sidste år anerkendte jeg min egen utilstrækkelighed, gav mig selv fem forslag til nytårsforsætter, men gjorde det samtidig klart for mig selv (og bloglæsere), at jeg kun behøvede at leve op til et. Du kan læse om mine 5 forslag til nytårsforsætter her.

Og her kommer så opfølgningen.



Det jeg læste i 2014
Sat, 27 Dec 2014 19:43:00 +0000
Året lakker mod enden, så her kommer lige et par links til artikler og blogindlæg jeg faldt over i årets løb, som gjorde særligt indtryk.

Til hele diskussionen om disciplin, straf og/eller motivation i skolen/gymnasiet var der mindst tre interessante indlæg som på godt og ondt pustede til ilden.

1: Knud Romer til gymnasieelever: ”Er I fuldkommen sindssyge”

2: Elever: Gode lærere kan få os til at opføre os bedre

3: Savnes: Mere disciplin og straf i skolen

I år har jeg forsøgt at arbejde målrettet med skriftlighed, så her er tre artik
Julekalender 2014 - 24. december
Wed, 24 Dec 2014 06:30:00 +0000

Jeg har samlet stemmer fra mit lærernetværk til en lille julekalender. Kolleger fra rundt omkring har delt en undervisningssekvens, som de holder særligt af, med mig. Dette kan være en øvelse, et spil, et bestemt emne, en tekst eller noget andet, som disse gymnasielærere synes altid fungerer godt for dem.
Så denne julekalender vil være en mangfoldighed af stemmer og fag. God fornøjelse med at læse med i december.

Når eleverne skal arbejde i tilfældige grupper, kan gruppeinddelingen laves ved at udvælge samme antal begreber, som man ønsker grupper. Begreberne skrives på små sedler og alle elever trække en seddel. Man finder sin gruppe ved at gå rundt I klassen og forklare begrebet for dem, man møder. Man må selvfølgelig ikke vise sin seddel eller bruge selve begrebet!
Du kan vælge begreber, der er
Julekalender 2014 - 23. december
Tue, 23 Dec 2014 06:30:00 +0000


Jeg har samlet stemmer fra mit lærernetværk til en lille julekalender. Kolleger fra rundt omkring har delt en undervisningssekvens, som de holder særligt af, med mig. Dette kan være en øvelse, et spil, et bestemt emne, en tekst eller noget andet, som disse gymnasielærere synes altid fungerer godt for dem.

Så denne julekalender vil være en mangfoldighed af stemmer og fag. God fornøjelse med at læse med i december.

Når eleverne skal undervises i fysikken bag tidevandet, er det altid oplagt at de bruger sig selv. Jeg får 8 elever til at stille sig i en cirkel og være tidevandet, en elev skal stå i midten og være jorden, mens én elev står uden for cirklen og er månen. En elev skal derudover agere som ’kraft’. Det er ’kraftens’ opgave at flytte ’tidevandet’ hen mod månen i forhold til den afstand, eleverne har til månen: Jo tættere på månen man er, jo længere skal man flyttes. Det er


Link kommentarer:

ingen kommentarer endnu

Skriv en kommentar omkring websiden: 111 variationer til undervisning

Dit Navn:
Validering: 6 + 6 + 10 =
Kommentar:



Relaterede links:

it i folkeskolen


Blog om it og digitale medier i folkeskolen.
Bloggen fokuserer både på nye måder at organisere undervisningen på med de nye medier,

it i folkeskolen

DanskBasen


danskbasen.dk skal være en gratis og hjælpende interaktiv inspirationskilde i planlægningen af danskundervisningen i grundskolen.
Siden sk

DanskBasen

Skolestuen


En blog hvor du kan finde inspiration, links og ideer til alle former for undervisning.

Siden henvender sig til undervisere og andre nysgerrige, som (li

Skolestuen

 

Danske Weblogs er udviklet og vedligeholdes af: Koala Designs
Niche af Danske Links kataloget for at have et specifikt sted til blogs.
Ingen form for reproduktion, incl. kopiering, manipulation af tekster må finde sted.
DanskeWeblogs.dk © 2007-2017